목차 1.원아
성명 2.반명 3.연령 4.건강상태 5.관찰일시 6.관찰자 7.관찰영역 8.관찰기록 및
평가 9.부모님께
본문 유아 행/동/관/찰/일/지
원아 성명: 정 ▣
▣(남) 연령:4세 반명:Dream 반 건강상태:양호․기타( ) 관찰자:서 ▣
▣ 관찰일시:2010. ◯◯. ◯◯ ▣ 관찰
영역▣ -사회영역- (관찰기록) 교사와의 관계가 능동적이며 시설이나 놀이규칙을 잘 지켜 활동하며, 놀잇감을 다른 친구와 함께
공유하여 사용할 수 있습니다. (평가) 새로운 일에 조금 더 적극적으로 참여하는 자세가 필요합니다.
▣ 관찰
영역▣ -표현 활동- (관찰기록) - 교육활동에 참여하는 태도가 안정되어 있지만, 질문을 할 때 조금 머뭇거리기도
합니다. - 자신의 감정이나 행동을 상황에 맞게 조절할 수 있습니다. (평가) ▣ 다른 사람의 의견을 잘 듣는 편이지만, 자신의
주장을 씩씩하게 표현하는 태도가 필요합니다.
이하 중략
▣ 관찰 영역▣ -탐구
영역- (관찰기록) 10이상의 수를 세며, 양, 크기, 길이 등을 비교 측정할 수 있으며, 사물을 같은 유형끼리 짝짓고 색깔과 모양의
이름을 말할 수 있습니다. (평가) 주변현상에 대한 흥미는 있으나 관찰하는 태도가 요구됩니다. 주어진 문제를 교사의 도움보다는
다양하게 해결하는 능력이 필요합니다.
-부모님께- 책 읽기와 조작놀이를 좋아하며, 모든 활동에 열심히 참여하고 있지만, 자기
표현력이 조금 부족하고 신체활동에 대해 소극적인 면이 있습니다. 침착하고 예의바르며 규칙을 잘
지킵니다.
본문내용 기록 및 평가 사회영역 (관찰기록) ▣ 교사와의 관계가 능동적이며 시설이나
놀이규칙을 잘 지켜 활동하며, 놀잇감을 다른 친구와 함께 공유하여 사용할 수 있습니다. (평가) ▣ 새로운 일에 조금 더 적극적으로
참여하는 자세가 필요합니다. 표현 활동 (관찰기록) ▣ 교육활동에 참여하는 태도가 안정되어 있지만, 질문을 할 때 조금
머뭇거리기도 합니다. ▣ 자신의 감정이나 행동을 상황에 맞게 조절할 수 있습니다. 평가) ▣ 다른 사람의 의견을 잘 듣는
편이지만, 자신의 주장을 씩씩하게 표현하는 태도가 필요합니다. 언어 영역 (관찰기록) ▣ 글자에 관심이 많고 글자 놀이를
즐거워하고 학습하는 것을 좋아합니다. ▣ 책을 좋아하고 주의 깊게 보는 편입니다. ▣ 쓰기도구를 바르게 사용하며 글자의 모양이나
방향이 정확한편입
하고 싶은 말 [어린이집] 유아 행동관찰일지입니다. 대상: 4세 남아/여아 각각 3명씩 총
6명 작성년도: 2010년 |
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