2013년 5월 30일 목요일

국제교류사 근대여성문화 모던걸

국제교류사 근대여성문화 모던걸
[국제교류사] 근대여성문화 모던걸.pptx


목차
1. 모던걸은 누구인가
2. 모던걸의 등장배경
3. 당시의 여성교육과 사회진출
4. 모던걸의 활동- 나혜석, 윤심덕
5. 모던걸의 평가와 한계
6. 모던걸로 인한 여성문화의 변화



본문
기독교 선교사, 기독교 여학교->이화학당
민간자본 운영학교->순성여학교
관립여학교->한성고등여학교
당시의 교육열: 부유층,양반<상인,중인

일제하 전- 여성교육은 자유와 평등
일제하 후- 여성교육은 황국 신민화 교육





윤심덕 어머니, 감리교회 신자,
광혜의원 간호 보조원에서 일함
일찍이 서구적 개화됨->높은 어머니의 교육열로 진남포 보통학교3년, 숭의여학교 경성여고보 사범과 입학
원주공립보통학교 발령, 교사


본문내용
의 평가와 한계
6. 모던걸로 인한 여성문화의 변화

‘모던걸’은 누구인가
개인을억압하는 인습, 제도 반기
구시대 젠더질서와 사상거부
남녀평등 추구
통치마와 단발
구두, 양산
자유연애
개량혁신에서 허영과 사치로
신여성; 개조의주체
모던걸; 근대문물 몰의식적 모방
시간이 지나면서 신여성과 모던걸 구분이 모호->같이 쓰임.
‘모던걸’은 일본과 동시에 조선에유입

‘모던걸’의 등장배경
개화기시기의 서구사상의 유입
개화파의 근대성을 위한 여성계몽운동
교육제도, 여성의식의 성장
1927년, 별건곤에 <모던걸, 모던보이>특집후, 용어가 전파

당시의 여성교육
기독교 선교사, 기독교 여학교->이화학당
민간자본 운영학교->순성여학교
관립여학교->한성고등여학교
당시의 교육열: 부유층,양반<상인,중인
일제하 전- 여성교육은

참고문헌
참고문헌

모던걸,치장하다(국사편찬위원회)
신여성, 근대의 과잉(김수진, 소명출판사)
신여성은 무엇을 꿈꾸었는가(최혜실, 생각의나무)
신여성(문옥표외지음, 청년사)
 

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