사회복지실천론 과제중심모델의 개입과 특징, 가정 및 한계

사회복지실천론 과제중심모델의 개입과 특징, 가정 및 한계 [사회복지실천론] 과제중심모델의 개입과 특징, 가정 및 한계.pptx 목차 과제중심모델이란? 과제중심모델의 목적 과제중심모델의 개입 과제중심모델의 특징 과제중심모델의 구체적인 기본가정 과제중심모델의 한계 Q&A 본문 1. 과제중심모델이란? 클라이언트가 자신에게 주어진 행동적 과업을 통하여 스스로 문제를 해결할 수 있도록 도와주는 사회복지의 대표적인 실천방법. 1970년대 미국 시카고대학교 Reid와 Epstein 등에 의해 개발된 단기치료의 한 형태 2. 과제중심모델의 목적 클라이언트가 관심을 가지고 있는 문제를 해결하도록 클라이언트를 돕는 것 클라이언트가 자신의 문제를 훌륭하게 해결한 경험을 통하여 향후에 부딪치는 어려움들을 극복할 수 있는 능력을 향상시키고자 하는 것 본문내용 한계 Q&A 1. 과제중심모델이란? 클라이언트가 자신에게 주어진 행동적 과업을 통하여 스스로 문제를 해결할 수 있도록 도와주는 사회복지의 대표적인 실천방법. 1970년대 미국 시카고대학교 Reid와 Epstein 등에 의해 개발된 단기치료의 한 형태. 2. 과제중심모델의 목적 클라이언트가 관심을 가지고 있는 문제를 해결하도록 클라이언트를 돕는 것 클라이언트가 자신의 문제를 훌륭하게 해결한 경험을 통하여 향후에 부딪치는 어려움들을 극복할 수 있는 능력을 향상시키고자 하는 것 3. 과제중심모델의 개입 서비스 기간은 2~4개월 내에 8~12회 정도의 면접으로 제한된 구조화된 단기간의 개입. 사회복지사는 전통적 케이스워크 기법, 즉 문제조사와 조언, 격려, 클라이언트가 자신의 행동과 사회적 상황에 대한 이해