관계향상교육-결혼준비교육

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목차 1. 결혼준비교육의 필요성 2. 결혼준비교육의 효과 3. 결혼준비교육의 가치와 목적 본문 1. 결혼준비교육의 필요성 2. 결혼준비교육의 효과 3. 결혼준비교육의 가치와 목적 ▪대학생들은 잘 훈련된 전문가에 의해 이루어지는, 간결하면서 저비용의 자발적 인 결혼전 프로그램에 흥미를 나타냄 ▪기술을 설명하고 참가자들이 실습할 충분한 기회를 가질 때 효과적임. → 실제로 충분한 연습을 통해 기술을 능숙하게 쓸 때 효과적이므로 기술을 설 명만 하는 것은 전혀 효과적이지 않음 ▪대부분의 경우 교육의 중요성에 비해 교육이 자발적이지 않기 때문에 국가 차원 에서의 지원도 매우 중요함 ▪교육방법 ① 개별 커플 단위 : 관심과 문제를 직접적으로 다룰 수 있으나, 다른 커플들의 상호작용을 관찰할 수 없음 ② 집단교육 : 중요한 결혼 이슈에 대해 다른 사람들의 견해를 듣고 문제해결을 위한 다양한 방 본문내용 는 부부역할이 결혼생활의 성공 에 더 중요한 영향을 미침 → 부부의 결혼만족도 : 부부 개인의 특징이나 사회적 지원보다는 부부간 관계 적 특징(성, 여가생활, 부부간의 헌신, 긍정적인 의사소통)이 더 중요한 영향 을 미침 결혼생활에서 부부의 관계기술이 결혼생활 유지에 필수적임 결혼을 앞둔 예비부부들이 이러한 기술을 습득할 기회는 매우 제한되어 있음 → 이로 인해 부부들의 이혼율, 가족폭력 증가 부부들이 결혼생활에서 필수적인 갈등을 해결하는데 필요한 최소한의 기술을 가지고 있지 못하기 때문임 행복한 가족생활을 유지하기 위해서 구체적인 노력을 해야 하며 새로운 방법들 을 배워야 함 → ‘결혼준비교육’이 담당 2. 결혼준비교육의 효과 결혼 및 부부문제가 시간이 지나면서 점차 나타나는 것이 아니라, 결혼 초기부터 참고문헌 참고문헌 가족복지론 이영실, 윤대중 외 3명 저 | 양서원 | 다문화가족복지론 최현미, 이혜경 외 3명 저 | 양서원 | 가족복지론 손병덕, 황혜원 외 1명 저 | 학지사 | 가족복지론 한국여성복지연구회 저 | 청목출판사 | 가족복지론 김연옥 저 | 나남 | 사회복지학개론 원리와 실제 강욱모(교수), 김성천 외 3명 저 | 학지사 | 사회복지학개론 남기민(교수) 저 | 양서원 | 가정학원론 유영주(교수) 저 | 신광출판사 | 하고 싶은 말 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*